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2007年7月16日,陕西师范大学“心连心”支援灾区服务团的团员们走入了最基层的山村小学支教。也正是因为这次机会,我们亲眼见证了人民教师的伟大,更加深刻的理解了“师者,传道受业解惑也”的定义与师承有德,育人由心的真谛。
郭镇乘车经过四十分钟的山路,我们来到了大山深处的“坪沟小学”。“坪沟小学”由于生源和基础条件的限制,依然使用“复式教学”体系(即一、二、三年级在同一个教室同时上课)。而五位兢兢业业的女老师却二十年如一日始终站在讲台的第一线,用她们的爱心守护着近百名学生。这些学生家住在离学校至少5里山路的地方,最远的已经到了陕甘交界处。因此,大部分学生和老师在学校同吃同住。只有在周末,才会有较近的学生回家,五位老师也轮流回家见见自己的亲人。同时,因为交通的原因,师生们回家只能步行翻过蜿蜒的大山。
服务团的团员们很快便完成了教学备课,登上了讲台。此后,他们将留在这里进行大约一周的支教活动,在艰苦的环境中磨练自己的意志,给灾区人民带来真切的帮助。这里的条件无疑是艰苦的。正如校长所说的那样,这里很难留住老师。看着孩子们天真的笑脸,我们不得不承认这是一种无奈的现状。团员们升起了炉灶,正式开始了对于师德寻根的生活。留驻此校的团员专业分别是体育、音乐和美术,这也是校长二十年来对学校的希望。
很凑巧的是,团员们的到来让校长记起了一架静谧了十年之久的风琴。经过团员的一番努力,“坪沟小学”响起了十年来的第一个音符。这个音符也敲开了所有团员的心扉,二十年如一日的兢兢业业,我们看到了;在贫困山区里教师的善良,我们看到了;人民教师最沉默的无私,我们也看到了。
伴随着内心的波澜和断断续续的琴音,其他团员走向了下一所山村小学,木瓜院小学、吴家河小学、干河坝小学都分别留下了驻守支教的团员,不同的故事,相同的真实,让我们感受着师德的伟大和人民教师的光荣。 |